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    主题: 合阳教师姚晓铜:用“爱”点亮孩子的未来

    • 一一一一一
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    • 发表于:2021/1/7 16:11:22
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    如那教学楼前的一树枫,在晨风中舒开她纯洁的浅碧,在夕阳中燃烧她殷切的灿红。

    ——题记



    总感觉这是一个梦幻而华丽的转身,大学毕业后,她再次回到了亲切安静的校园。就像一个成长的轮回,回到了起点。看着一张张稚嫩单纯,对知识充满渴望又对未来充满好奇的天真面孔,就好像看到了小时候的自己。是的,她成为了一名平凡而又普通的班主任。她满载一腔热血,开始了和孩子们的成长历程。

    她,就是姚晓铜,27岁,二级英语教师,合阳县教学新秀,合阳县优秀大队辅导员。从教以来,一直担任班主任及语文、英语教学工作。现任黑池镇中心小学少队辅导员。

    爱源自于尊重



    尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。觉得爱学生的终极表现就是尊重自己的学生。老师在教学中只是处于主导的地位,而学生才是学习的主人。虽然老师与学生在教育教学中处在不同的位置,但在人格上二者是平等的,俗话说“天子犯法与庶民同罪”就是这个道理。所以,她认为要想真正教育好学生,拉近与学生的距离,最重要的也是必要的,就是要学会尊重学生。

    让她记忆犹新的是小洋同学这个孩子有一个让人可气的坏习惯,上课期间其他同学一旦回答错误就会嘲笑有一次,在上的课时,小洋又嘲笑了别人,她顿时火冒三丈,当着全班同学的面训斥了孩子,孩子竟然也对她进行了反驳,师生俩人僵持在那,这时她压住自己的火气把孩子叫到走廊,问他刚才做的是否正确虽然他低头承认了自己的错误,同时他也表示,老师当着同学们的面批评了自己,让他觉得很没有面子。趁着这个机会她对孩子说:孩子,人与人最好的相处方式就是学会尊重,你要想得到别人的尊重,一定要先学会尊重别人。不信,你按照老师教你的去做,向你嘲笑过的同学说一声道歉,你一定会重新获得同学们的喜欢。不过老师刚才不应该在那么多同学面前让你难堪,老师也向你道歉!”经过的悉心教育和他的不懈努力,渐渐的,小洋又变回了那个活泼、聪明小男孩了。这件事也使她明白,对于自尊心比较强的学生,批评教育时一定要懂得方法,既要让他们认识到自己的错误,又不能伤了学生的自尊心。

    爱是会心的微笑



         开学入班时,孩子们来到新的班级,对老师和同学都还很陌生,为拉近老师与学生间的距离,课间她与孩子们聊天,了解孩子们的日常生活及兴趣爱好,倾听他们的心声及喜怒哀乐,让学生接近她,信任她,与孩子建立感情,时不时给孩子们一个鼓励的眼神,一个温暖的微笑,做孩子们的大朋友 学生随手扔垃圾不会批评学生,而是躬身一一捡起,送到教室后面的垃圾箱。从此,教室地面逐渐清洁起来。平日的管理中,她抓住用手说话的机会,比如随手排一排桌椅,放学随手关一扇窗,学生生病主动关心,为学生送上一杯热水……诸如此类的细节和动作,都能成为学生仿效的榜样,进而产生此时无声胜有声的独到效果。

    爱是沟通的桥梁


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    人们常说,孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子。可见,一个孩子的成长,家庭的环境特别是父母的言行是多么重要。因此,每学期的班级工作中姚晓铜老师都是有目的有计划地走访学生。每次家访,她都向家长耐心介绍本班学生的学习情况,以及自己孩子的在校情况,以取得家长对班级工作的支持和协助。虽然每次家访路途遥远,但是仍然让她觉得快乐。当接过一杯杯时,当听到家长们一句句亲切的问候时,当她看到一张张发自内心的微笑时, 当她看见家长们依依惜别时,她的心是暖的她知道,家访是沟通她与家长和学生之间的桥梁。

    爱是奋进的阶梯


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    姚晓铜老师先后荣获合阳县委、县少工委颁发的“优秀少先队大队辅导员”,在渭南市“乐教乐学人人通平台”大赛中荣获三等奖,在合阳县城关二小学区《城南视窗》征稿活动中被评为优秀投稿者,合阳县“316”工程指标体系知识抢答赛中荣获二等奖,在城关二小学区“教育故事”征稿活动中荣获二等奖,多次被学校评为模范班主任,优秀教师等荣誉称号。撰写论文多篇获教育教学优秀成果奖。

     27的她是成熟的,是年轻的,是热烈的,也是深情的。她经常说,喜欢当班主任的自己,喜欢所有鲜活可爱,蓬勃生长的孩子们。今天的她仍用爱心对待孩子,用诚心打动孩子,用热心去帮助孩子,用微笑去面对孩子,用自己的人格去影响孩子。今天的她仍然用小小的用心和孩子的感恩,抒写着如此温馨的故事。故事是属于孩子们的,更是属于她的......

    (合阳县教育局供稿)

      
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